春登中心校
磐石市
福安街双发村小学
桦甸市
桦甸市第六中学
蛟河市
白石山镇中心校
舒兰市
舒兰市第三中学
船营区
搜登镇中心校
昌邑区
左家镇中心校
龙潭区
天昌小学
丰满区
江南乡中心校
吉林经济开发区
学礼小学
2、召开工作（联席）会议
2008年12月17日，召开有吉林市教育局领导和基教处、教育学院等有关部门领导、吉林市教科所领导及有关人员、县（市）区教科所所长、农村教育科研基地学校校长和科研主任联席会议，就农村教育科研基地学校的目标、任务、工作要求（制度）等进行布置。
3、农村教育科研基地学校工作：
（1）全员培训。采取分级培训（市里培训校长和科研主任，校长和科研主任培训教师）和直接培训的办法，普及校本科研思想和知识。（2008年12月--2009年3月上旬）
（2）吉林市教科所科研室会同县（市）区教科所深入基地学校，调查研究，指导基地学校全面启动校本科研工程。（2008年12月--2009年3月）
（3）在调研基础上，会同实验学校，确立能够引领学校发展的宏观研究项目，形成即时性研究的气候，使教育科研与教育教学有机地融为一体，成为学校发展的切实有效动力。（2008年12月--2009年6月）
（4）每半年组织一次研讨交流活动（6月、10月各1次）。
（5）适当时间开展教师业务、学术竞赛活动，也可与研讨活动结合进行。
（6）定期（每年两次，5月、9月各1次）检查、指导、评价总结和表彰。
（7）每年（12月份）举办一次学校领导与教科所工作联谊会。
三、保障措施
1、吉林市和各县（市）区教科所对农村教育科研基地学校实行义务服务（基地学校参加吉林市教育科研所组织的会议、培训和进行科研咨询等服务一律不收费用）。
2、引导基地学校和教师与当地以及吉林市名校、名师结对子、拜师傅，与教科所以及各基地学校之间形成学术、科研、教研共同体，相互支持，相互促进，共同发展。
3、强化基地学校实现校本科研工程全面普及的目标，校本科研普及面要达到在校教师总数的100%。
4、按本方案操作步骤要求，认真、扎实、全面地按部就班地进行落实，不允许有任何疏漏。
