第四章 质量评价
第二十一条 对学生的学习质量评价采用绩点学分制和平均绩点学分制。
第二十二条 具体的百分制与绩点的换算关系如下所示（采用五级制）：
成绩
| 成绩等级
| 绩点（K）
|
90-100
| A（优）
| 4
|
80-89
| B（良）
| 3
|
70-79
| C（中）
| 2
|
60-69
| D（及格）
| 1
|
＜60
| E（不及格）
| 0
|
第二十三条 实行分层教学的学校，考试采用A、B卷，B卷难度系数降低，考B卷的绩点应降低一级，例如：B卷考试，总评成绩为85分，绩点为2；补考60分以上，绩点均记1；重修课程采用与原修课程同样的绩点计算方法。
第二十四条 用绩点学分（J）表示每门课程成绩。
绩点学分（J）＝课程学分（B）×绩点（K）。
第二十五条 用平均绩点学分（PK）表示一个学期（或学年）所学课程的平均成绩。平均绩点学分＝课程绩点学分之和/课程学分之和，即：
PK＝∑（J）/∑（B）
第二十六条 平均绩点学分是衡量学生学习质量的重要指标，一般每个学期结束，计算该学期每个学生的平均绩点。平均绩点学分也是学生专业选择、奖学金评定、学生干部选拔、各类先进评选、优先推荐就业等的重要依据。
第五章 学籍管理
第二十七条 凡被学校录取者，持《录取通知书》等材料到学校办理全日制或非全日制入学注册手续，经入学资格复查合格即取得学籍，不合格者，取消入学资格；期间，办理退学手续的，学籍相应结束。
