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四川省教育厅关于修订四川省中小学现代教育技术示范学校管理办法及评估标准的通知(2009)

C41.积极参加省、市、县组织的课题培训、交流活动(2分);
C42.30%以上的学科教师参与本校的教育技术课题研究工作(2分)。

查阅档案资料,进行访谈,未达要求酌情扣分。

B13.辐射示范作用
  (10分)

在促进学校教育教学改革,提高教学质量和办学水平等方面成绩显著,在省内产生较大影响:
C43.在省、市级以上的学术刊物上发表教育技术有关论文中学5篇以上、小学3篇以上(4分);
C44.在省级、市级会议作经验交流(省级3分,市级2分)(3分);
C45.接待省内外兄弟学校参观学习2次以上(3分)。

查阅近三年档案资料。未达要求酌情扣分。


  注:
  1.评分要求:总分不低于85分,且A1指标得分不低于27分,A2指标得分不低于10分,A3指标得分不低于12分,A4指标得分不低于35分;
  2.*C10项“教师开发的校本资源”包括课件、课例、教学设计及对已有资源的再加工;
  3.*C15项“配备专(兼)职教师”数量要求:50个教学班以上的不少于5人,30至49个教学班的不少于3人,10至29个教学班的不少于2人,9个教学班以下的不少于1人;
  4.*C38项满分为2分。

  附件2:
四川省中小学现代教育技术示范学校
申报表

  申报 单 位       

  学校负责人       

  申报日期       


四川省电化教育馆制
2009年6月

  四川省中小学代教育技术示范学校申报表

  申报单位:(盖章)                校长(签名)    

学校

名称

 

地址及邮编

 

联系电话

 

学校

类别

 

学校规模(班)

 

学生人数

 

教职工

人数

 

 

其中专任

教师

 

 

教育技术

中心人员

 

专职

 

兼职

 

教职工专业技术职称

高级:  人

中级:  人 

初级:  人

其它:  人

教育技术中心人员

高级:  人

中级:  人

初级:  人

其它:  人

教育技术工作领导小组

组长姓名

 

成员

 一、

课堂系统

 

校园系统

 

专用教室

 

资源建设

 

设备等维护、

保养情况

 

二、

工作计划、规章制度制定及执行

情况

 

经费投入情况

 

三、

计划与工作

开展情况

 

教师运用

水平与状况

 

四、

信息技术在课内外运用情况及

效率

 

教学应用的成绩

 

课题研究的情况

 

五、

经验成果发表

交流情况

 

校内外反响

 

六、学校现代教育技术

发展思路与措施

 

县(区)教育行政部门推荐意见

 

市(州)教育行政部门初验意见

 

省专家评估组

验收结论

 



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