3．鼓励社会资金参与，健全创业资金扶持链。加强对各部门出台的融资扶持政策的整合与衔接，充分发挥现有各类创业扶持资金的作用，引导社会资金通过各类创业投资机构投资创业创新企业和项目，为处于初创期的高校毕业生自主创业企业提供资金扶持，有条件的可探索设立高校毕业生创业基金，引导和促进创业投资企业的设立与发展。在创业筹备阶段，加大“种子资金”的支持力度；在创业起步阶段，完善小额担保贷款和贴息的政策扶持；在创业发展阶段，完善中小企业信用担保机制，加大技术创新基金支持小企业发展的工作力度。通过有效运作创业投资引导基金，放大财政资金的杠杆效应，增加创业投资资本供给。

　　（四）加强创业教育培训。

　　1.建立符合我市实际的创业教育培训体系。整合我市高校、公共及社会教育培训机构资源，扩大创业教育培训范围，逐步将所有具有创业愿望和培训需求的高校毕业生纳入创业教育培训。各高校要把创业教育作为教学改革的重要内容，把创业教育课程纳入高校毕业生培养方案和教学计划，培养大学生的创新精神和创业意识。要积极探索创业教育的新形式、新方法，建立完善创业教育课程体系，把创业教育与专业教育、社会实践、科研活动结合起来。有条件的高校要成立创业教育教研机构，积极推进大学生创业教育的教学研究工作。

　　2．实施创业基础培训和提升培训。积极开展形式多样的需求调查统计，根据需求制定培训计划、设置培训课程，对有创业愿望和培训需求的高校毕业生进行创业基础培训。在普及工商税费优惠、开业指导、贷款扶持等基本知识的基础上，根据创业扶助项目申报情况，选择一批创业意愿强烈、潜力大、市场前景广阔的创业个人进行创业提升培训。

　　3．加强师资队伍建设。加强普通高校、公共人才服务机构的师资配备，从提高师资水平、完善培训模式等方面入手，不断提高创业培训的质量，实现创业教育与学历教育、职业教育的有机结合。定期组织开展教师培训进修、研讨交流活动，加强创业师资队伍建设，提高教育水平。采用知识讲座、案例剖析、企业家现身说法、一对一帮扶培训等多种方式，增强创业培训的针对性和实用性，不断提高创业成功率。

　　4．落实创业培训补贴政策。对参加创业培训的高校毕业生，按照有关政策规定，给予创业培训补贴，所需资金可纳入就业资金培训补贴范围开支。

　　5．建立创业孵化基地和创业园区。依托现有的经济技术开发区、工业园区、高新技术产业开发区、农业示范基地、大学科技园区等资源，建设高校毕业生创业孵化基地和创业园区，为进入基地和园区的高校毕业生创业企业提供有效的培训指导服务和一定期限的政策扶持，增强高校毕业生创业企业的经营管理和市场竞争能力。经省认定的高校毕业生创业园区和孵化基地，给予适当补贴。

第 [1] [2] [3] [4] [5] 页 共[6]页