建议：
1、加强政府的对农民教育培训工作的统筹力度，充分发挥成人教育领导小组的作用，协调好有关农民教育培训的工作，制定奖励政策，作好农村成人教育“十二五”发展建设规划。
2、尽快完善农民远程教育网站建设，使其发挥应有的作用，进一步拓宽培训内容，提高培训层次。
3、建立和完善师资库建设，注重原始档案的积累。
4、要充分利用学校场地优势，开展丰富多彩的文体活动。
5、在推进学习型城市建设和创建学习型乡镇的工作中，要充分发挥学校应有的作用，努力争做学习型学校。
结论：该校被评为北京市乡镇成人学校示范校。
北京市房山区琉璃河镇成人学校
镇党委、政府比较重视成人教育，能把镇成人教育和镇成人学校的发展计划纳入该镇社会、经济发展规划中，镇领导通过整合教育资源，加大对成人学校投入力度，使成人学校的办学条件得到了明显的改善。学校的办学经费有保障，学校领导班子团结，分工明确。专兼职教师队伍稳定，学校各项规章制度健全。学校占地、建筑面积达标，校园环境整洁优美，各种教学设备齐全，有长期稳定的实训实习基地。农民培训有计划、教学有教材、课时有保障，工作有总结，培训实用性、针对性强，培训效果比较显著。
建议：
1、加强政府的对农民教育培训工作的统筹力度，制定奖励政策，充分发挥成人教育领导小组的作用。协调好有关农民教育培训工作，
作好农村成人教育“十二五”发展建设规划。
2、进一步完善学校图书室建设，增加图书的种类，拓宽培训内容，提高培训层次。
3、建立和完善师资库建设，注重原始档案的积累。
4、在推进学习型城市建设和创建学习型乡镇的工作中，要充分发挥学校应有的作用，努力争做学习型学校。
结论：该校被评为北京市乡镇成人学校示范校。
北京市房山青龙湖镇成人学校
镇党委、政府对成人教育比较重视，能把镇成人教育和镇成人学校的发展计划纳入该镇社会、经济发展规划中，镇领导通过整合教育资源，加大对成人学校投入力度，使成人学校的办学条件得到了明显的改善。学校的办学经费有保障，学校领导班子团结，工作有思路，专兼职教师队伍稳定，学校各项规章制度健全。学校占地、建筑面积达标，校园环境整洁优美，各种教学设备齐全，有长期稳定的实训实习基地。农民培训有计划、教学有教材、课时有保障，工作有总结，培训实用性、针对性强，培训效果显著。
