从评估结果看，1020人才工程得到了单位和入选人员的高度肯定，取得了显著成效，实现了预期目标。主要表现在：1020工程既注重应用型人才培养，又兼顾基础理论研发人才培养；既重视发挥省（部）属单位人才优势，又兼顾基层医疗卫生单位领军人才培养；入选人员学历职称结构条件好、年龄结构合理，发展潜力巨大，在医教研各方面全面发展，在单位中发挥了重要作用；人选人员科研成果丰硕，学术地位显著提高；所在单位和人才满意，实现了多方共赢。
1020工程建设中存在的主要问题是：经费支持力度偏小，与人才培养的需求还有较大差距，影响了1020人才作用的发挥；单位配套政策与措施落实尚存一定差距；入选者在全国的学术影响不够高；高水平科研项目和成果不够多，离实现卫生强省建设目标还有较大差距。
四、下一步工作要求
㈠进一步加强高层次人才的科学管理。建立完善的全过程管理制度，确定专门人员联络入选人员，定期检查，协调解决科研工作中的困难问题，确保目标明确、措施到位。主管部门要定期督查考核单位和人才各方对合同的落实情况，实行个人考核、单位考核、群众考核三结合的方式进行全方位考核。通过考核，对发展好的人才和团队给予持续支持，对考核不合格者及时取消其1020人才称号。
㈡加大经费投入力度。建议省财政和1020人才所在单位增加对每个重点学科带头人和中青年重点科技人才的投入，对1020人才实行重点扶持，保证其开展科研必要的经费。
㈢加强单位配套支持条件建设。所在单位应在信息资源、设备和试验场所方面加强联合与共享，为入选人才打造良好的工作平台；做好科研成果转化应用于临床的后续工作；完善人才科研工作环境建设，给入选人员更多的国内外交流机会，使其瞄准国际国内科学前沿，开展创新性科学研究。
㈣充分发挥1020人才作用。发挥入选人员在临床、科研、教学中的传帮带作用，重视培养年轻人员，组织配备合理的研究梯队。搭建交流平台，定期组织1020人才召开学术交流、外出参观学习和考察。建立适当的奖励机制，对成绩优异者进行表彰，广泛宣传1020人才的突出业绩，激励广大专业技术人员以他们为榜样，为推动卫生强省建设做出更大贡献。
㈤提升建设层次，实施“医学领军人才培养工程”。在“1020人才工程”建设基础上，进一步提升和发展我省高层次人才培养策略，启动实施“医学领军人才培养工程”。着力培养一批学术造诣深、发展潜力大、具有领导本学科赶超国内外先进水平、在重大疾病防治和疑难重症救治方面成效显著、在全国有较高学术地位和较大影响力的领军人才。
