浙江省教育厅办公室关于做好2009年度教育科学和谐发展业绩考核工作的通知
（浙教办秘〔2009〕163号）
各市、县（市、区）教育局：
根据《浙江省教育厅关于开展2009年度教育科学和谐发展业绩考核工作的通知》（浙教办〔2009〕46号），今年继续对全省各市、县（市、区）教育局进行考核。为做好此项工作，现将考核的有关要求通知如下。
一、考核内容
今年考核内容主要包括三部分：年度重点工作完成情况、教育公平和谐发展情况、和谐校园建设情况。具体内容详见浙教办〔2009〕46号文。
二、考核程序
今年继续实行两级考核。设区市教育局由省教育厅考核。设区市教育局对所属县（市、区）教育局进行考核，在此基础上择优向省教育厅推荐2个县（市、区）教育局参加复核，推荐单位中城区教育局原则上不超过1个。
为提高考核工作效率，确保考核平稳顺利进行，考核采用电子和纸质两种方法上报，即通过我厅协同办公系统（OA系统）的业绩考核平台上报电子考核表，同时填写并上报纸质考核表。请各设区市教育局统一上报自评纸质考核表一式5份及所推荐的县（市、区）教育局纸质考核表一式2份。
（一）各市、县（市、区）教育局要在认真总结当年工作的基础上，对照考核内容进行自评。同时，设区市教育局对所辖县（市、区）教育局进行考核，并根据考核情况统筹推荐本辖区内的2个县（市、区）教育局参加由省教育厅组织的复核。各市教育局自评及所推荐的县（市、区）教育局考核材料，包括电子考核材料和纸质考核材料，请于2010年1月15日前报送省教育厅，其中电子考核材料须通过OA系统直接报送，纸质考核材料加盖公章后报我厅办公室。
（二）1月中下旬，在各设区市教育局自评和对推荐参加复核的22个县（市、区）教育局考核的基础上，由省教育厅办公室组织相关处室进行复评或复核，并提出考核排序建议。
（三）1月底进行实地检查。
（四）1月底2月初，省教育厅厅长办公会议研究确定考核结果。
三、考评办法
根据考核内容和计分办法，对“达标加分制”的内容给予“达标”、“不达标”的评定，对“等级加分制”的内容给予“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”的评定。同时，对评定结果都要附加填写完成的数据和情况。
