（三）培训方法
1.采取省级重点培训市、县两级师资，市、县两级逐级培训方式进行。
2.授课采用互动式教学方法，集中授课，分组操作。理论授课与实践操作相结合，实现理论知识考核、现场操作考核、培训前对新生儿窒息复苏知识进行问卷调查，学后对知识掌握和实际操作进行考核及评估，提高项目的培训效果。
3.各县要建立以县医院或县妇幼保健站为依托的新生儿窒息复苏技术培训基地，采取对乡级产儿科医护人员短期进修培训，解决乡镇卫生院产、儿科业务人员素质普遍偏低，缺乏临床实践指导，实施窒息新生儿复苏时，手忙脚乱的问题，真正提高其动手能力。
二、开展市（州）级师资认证工作
（一）市级师资认证时间：2008年12月前完成14个市（州）的师资认证工作。对市级师资资格进行考核认证，确保省内培训质量；
（二）市级师资的标准：接受过国家级或省级新生儿窒息复苏培训，来自二级医院，有教学检验和教学能力，有窒息复苏临床检验，志愿担当省级师资，中级以上职称人员。
（三）市级师资认证方法：各市州卫生局提供市（州）级师资名单，于8月20日前期报省卫生厅妇社处，省卫生厅将组织省级师资进行考核，考核内容包括：理论知识考核、授课能力考核、操作能力考核。根据考核结果确认时间师资名单，并反馈给市州卫生行政部门。
三、开展省内督导工作
（一） 督导时间：2008年9月省卫生厅组织省级专家对14个市（州）的新生儿窒息复苏培训工作进行督查。
（二）督导内容：了解项目实施情况，培训教具管理，人员培训情况（培训班通知、班前问卷、试卷、学员名单），培训效果，院内开展新生儿窒息复苏培训次数，参加人员，覆盖科室情况；新生儿窒息复苏技术掌握情况（知识考核、操作考核）；有关数据核查，被抽查医院2003至2007年活产数、新生儿窒息数、新生儿窒死亡人数等。
（三）督导方法：根据培训情况，每个市随机抽查2所市级医疗机构和2所县级医疗机构。采取访谈医务人员、项目管理人员；查阅项目文件及各种材料；现场观察、操作考核的督导方法。督导结束后由督导组长负责撰写督导报告，并在督导结束1周内报省卫生厅妇社处。
四、建立新生儿窒息复苏工作小组
开展助产服务的医疗保健机构要加强产儿科合作，建立产科与新生儿科联系制度，儿科医生常规进入产房和手术室，分娩时负责处理新生儿，保障抢救工作顺利实施。逐步建立由产科、儿科、助产士和麻醉师组成的新生儿窒息复苏工作小组。
五、项目管理
