三、着力推动闽台教育交流合作先行先试。要把闽台教育交流合作先行先试摆在更加突出的位置，鼓励高校在两岸合作办学、设立科研机构、互认学分、互认学历上先行先试。继续开展丰富多彩的活动，加强两岸青少年交流交往，充分发挥“两岸职业教育教学资源基地”和“两岸职业教育师资培训基地”作用，不断扩大交流合作规模，提升交流合作水平。
四、着力抓好教育重点项目建设。实施新一轮义务教育布局调整规划，推进义务教育阶段学校项目建设。加快农村寄宿制学校工程建设进度，确保年内完成36万平方米建设任务，实现省政府为民办实事年度工作目标；按照全国中小学校舍安全工程实施进度要求，积极推进中小学校舍安全工程，抓好中小学校舍安全排查和鉴定，建立校舍安全信息管理系统，制定工程三年总体规划和2009年度加固改造计划，年内重点落实好50万平方米中小学校舍抗震安全加固改造；抓好中央新增投资教育建设项目实施工作，确保57个农村初中校改造工程和40个中等职业能力建设项目，满足中央新增投资项目建设工作要求；加快地方政府债券职教项目建设进度，启动实施30所中职学校的15万平方米项目改造建设；做好特殊教育学校标准化建设规划，积极争取中央有关部门支持。做好扩大内需教育项目储备和前期工作，积极争取中央新增投资支持。加强教育系统24个省重点建设项目的跟踪管理，加快教育重点项目建设进度，确保项目工程建筑质量，进一步推动集美文教区等高校基建项目建设。继续做好福州地区大学新校区五所高校的部分校区、学生公寓、专家公寓和教师生活区、中心共享区完善工作。
五、着力落实教育惠民政策。进一步完善农村义务教育经费保障机制。统一城乡义务教育中小学生均公用经费定额，落实中小学生均公用经费和农村寄宿制学校生均公用经费，确保足额到位，提高中小学校经费保障水平。全面推广农村义务教育阶段寄宿制学生“免费营养早餐工程”，采取为学校配备豆浆机等形式，将寄宿生生活费补助落实到人到肚。继续做好农村义务教育阶段公办学校免费提供教科书工作，保证课前到书。进一步落实高校学生资助政策，推进生源地助学贷款工作；落实对城乡低保家庭高中学生提供助学金政策；落实对中等职业学校农村家庭困难学生和涉农专业学生免除学费政策，各地要认真核实受助学生人数，进一步加强学生资助资金使用情况的管理和监督，确保财政资金全部用到贫困学生身上。健全完善农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制，对今年下达的项目和资金要结合校舍安全工程，认真组织实施，保质保量完成项目任务。要更加关注困难群体的受教育权，关心进城务工人员子女、农村留守儿童教育问题。取消农村义务教育阶段公办学校寄宿生住宿费，取消义务教育中小学校借读费。要进一步采取多种形式，加强就业指导和服务工作，健全就业服务体系，确保省委、省政府促进高校毕业生就业的各项措施落到实处，力争完成今年高校毕业生就业率与去年持平的目标任务，并使未就业毕业生在离校后获得良好的就业服务。
