三、活动安排
（一）中小学
1.发挥课堂教学主阵地、主渠道作用。广大中小学要充分利用德育类课程和语文、历史等课程，综合各学科教材内容，有针对性地进行教育。学校要利用各种青少年党史读物对学生开展党史教育。中央党史研究室、教育部、共青团中央为庆祝建党90周年组织编写的《青少年学习中共党史丛书》已经出版，中宣部时事报告杂志社编辑出版了时事增刊《90年历史画卷》，各地市也可将其作为开展党史教育的资料。
2.开展形式多样的主题校园文化活动。各地市中小学要通过举办知识讲座，组织主题班、团（队）活动，编发主题板报、墙报、校报或手抄报，观看影视片，组织读书活动，开展主题作文竞赛、革命歌曲歌咏比赛、文艺演出等各种形式，在校园里营造人人参与的浓厚氛围。
3.开展社会实践活动。各地市中小学要充分利用本地市教育资源，就近组织学生走出校园、走向社会，参观革命纪念馆、烈士陵园、党史展览馆、博物馆等场所，走访革命烈士亲属、优秀共产党员，调查家乡和人民生活发生的巨大变化。活动后要组织学生以调查报告、演讲、绘画、征文等多种方式畅谈、交流收获。
4.开展好第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。今年的“中小学弘扬和培育民族精神月”要以庆祝建党90周年和西藏和平解放60周年为主题。通过课堂教学、校园文化、社会实践等多种形式，集中开展宣传教育活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、人民军队好、人民群众好、伟大祖国好的时代主旋律。在9月形成中小学庆祝建党90周年和西藏和平解放60周年的活动高潮。
5.开展中小学庆祝建党90周年优秀教育案例征集活动。教育部将联合中央电视台在9月1日举办以庆祝建党90周年为主题的《开学第一课》。围绕开学第一课，教育部基础教育一司将开展中小学庆祝建党90周年优秀教育案例征集活动。各地市、各学校将已经开展的效果好的主题教育活动可直接向教育部基础教育一司申报，基础教育一司将对其中的优秀教育案例进行评选展示并颁发证书。国家还将遴选出富有创意的优秀教育案例，将其作为今年《开学第一课》的素材，相关创意单位届时也可参与《开学第一课》的节目录制。请于7月10前将庆祝建党90周年教育案例报送到中国校外教育网（活动详见http：//www.xwjy.org）。
6.举办、开展青少年五好小公民主题教育“光辉的旗帜”主题读书、征文、实践活动。青少年五好小公民主题教育活动由教育部关工委主办，《课堂内外》杂志社承办，各地市、各学校可自行参与（活动详情见http：//www.yesnew.com）。
