第五节 丰富老年精神文化生活
一、重视发展老年教育
贯彻实施《福建省中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》。优化老年教育资源，加大财政投入，把福建老年大学办成海峡老年教育名校，充分发挥其在全省老年大学教育网络中的龙头作用。抓好各级老年大学（学校）“示范校”创建工作。完善老年教育设施和场所，落实县级老年大学办学场所建设，加强乡镇（街道）、村（居）老年学校建设和管理。整合资源，依托社区学校、村级综合服务场所、老年活动中心等设立基层老年学校。依托广播电视大学的网络平台和党员干部现代远程教育平台等，发展远程老年教育，推动基层老年教育发展。全省县（市、区）老年大学办学水平不断提升，乡镇（街道）、村（居）基本建立老年学校，形成以老年大学（学校）为骨干、社区教育机构为依托、老年组织为纽带、远程网络教育为重要形式的老年教育体系。基本形成具有福建特色的终身教育体系，使福建老年教育继续走在全国前列。
二、加强老年文体工作
贯彻落实《
全民健身条例》，建立和规范老年文化体育组织。到2015年，全省老体协村（居）建协率力争达到100%。发挥老年学校、老体协的作用，开展老年文体会演、老年才艺展示、老年书画摄影展等，组织开展老年文体交流。引导老年人通过参加“社区文化艺术节”、“激情文化广场”、“老年体育健身项目展示”等形式，促进体育健身和文体展示等活动的开展。继续组织开展“亿万老年人健身活动”、“全民健身日”、“万人健步行”、“康乐大讲堂”等大型活动。办好2014年福建省老年人体育健身大会。
三、引导老年人参与社会活动
开发老年人力资源，引导、鼓励低龄健康老年人本着自愿量力的原则，参加力所能及的活动，为高龄病残老人提供志愿服务。围绕基层和谐社会建设，在民主监督、社会治安、公益事业、移风易俗、民事调解等方面，组织老年人、老干部开展活动，发挥积极作用。建立老年人才信息库，为老年知识分子和具有专业技能的老年人才参与海西建设搭建平台。加强“福建银色人才网”建设，继续开展“银龄行动”。组织离退休专业技术人才、老科技工作者项目成果参加“中国?海峡项目成果交易会”等展示交流。实施“金晖行动?爱心助成长计划”，开展“宣讲”、“护苗”、“关爱”等活动。
四、开展闽台老年文化交流
针对两岸老年人在闽台文化交流中参与广泛的特点，开展闽台老年人在文化等领域的交流互动，实现两地老年人之间的相互了解和沟通，增进友谊，促进两地文化、体育等领域的繁荣和发展。筹划举办海峡两岸老年教育论坛、海峡老年文化艺术节、海峡两岸老年人健康长寿经验交流会等。
第六节 保障老年人合法权益
一、完善老龄政策法规
适时修订和完善《
福建省老年人保护条例》。不断建立健全养老保障、老龄产业、老年社会福利等方面政策法规并抓好落实。进一步完善和落实我省老年优待政策规定，争取老年优待覆盖来闽的台港澳侨老年人。
二、健全老年法律服务
加强普法宣传教育，把《
中华人民共和国老年人权益保障法》和《
福建省老年人保护条例》纳入“六五”普法规划。健全老年人法律援助维权网络，扩大老年人法律援助覆盖面，以街道和乡镇司法所为依托，建立法律援助站和老年人服务点，倡导市、县（区）设立老年人法律援助站，开展法律宣传、法律援助和法律服务。司法机关继续推行和完善对涉老案件“四优先”制度。继续开展“老年维权示范岗”创建工作，重视做好涉老纠纷调解处理和老年人来信、来访工作。
