3、培养塑造10名黑河市功勋校长。在培养培训知名校长的基础上，通过深入学习和实践锻造，使他们具备深厚的教育理论功底和特别突出的教学管理水平，为我市教育改革和发展做出突出贡献。能够带领本校全体教师共同扎实工作，开拓进取，教育质量提升特别显著，学校文化建设扎实，形成良好文化传统和厚重办学底蕴，把学校建设成为省内一流，具有较高办学水平的窗口示范学校。
（三）教师队伍建设目标
1、培养塑造500名黑河市优秀骨干教师。在培养和培训的基础上，使他们成为爱岗敬业，师德高尚，业务精湛，效果突出，有教改意识和创新精神的县域学科带头人，市内闻名，能够代表县域学科教学的最高水平。
2、培养塑造100名黑河市知名教师。在培养培训优秀骨干教师的基础上，通过进一步深化培训和学习提高，使他们具备丰富的教育理论，较高的执教能力和科研能力，教学效果突出，市域学科带头人，能够代表市域学科教学的最高水平。
3、培养塑造50名黑河市功勋教师。在培养培训知名教师的基础上，通过深入学习和实践锻造，使他们具备广博的教育理论，特别突出的执教能力和科研能力，教学效果特别突出，为我市教育改革和发展做出突出贡献，在全省教育教学和教育科研工作中出类拔萃、名列前茅。
三、培养内容与方式
（一）校长队伍的培养
1、黑河市优秀骨干校长的培养。培训内容主要包括政治理论、教育学原理、教育心理学、学校管理理论、校本研修、教育科研等方面。培训形式主要采取集中讲座、现场培训、专题研讨、分散研修、网络论坛、实践考察、挂职锻炼和专题论文写作等。集中培训时间每五年累计不少于240学时。
2、黑河市知名校长的培养。培训内容主要包括教育政策、现代教育理论、学校管理理论与实践、教育科研、校本研修、教师专业发展等方面。培训形式主要采取集中讲座、专题研讨、岗位研修、经验分享、实地考察、校长论坛、省内名校挂职锻炼和专题论文写作等。集中培训时间每五年累计不少于300学时。
3、黑河市功勋校长的培养。培训内容主要包括现代教育理论、学校管理理论与实践、国内外教育研究、教育科研、教师专业发展、校本研修、学校文化建设等方面。培训形式主要采取集中学习、专家指导、校长论坛、专题报告会、国内名校挂职锻炼、国内外名校实践考察、专题论文写作与答辩等。集中培训时间每五年累计不少于360学时。
