三、发展目标
（一）总体目标。
建立政府主导、社会参与、公办为基础、公办民办并举的办园体制格局，以农村为重点、财政投入为支撑，充分调动各方面积极性，扩大学前教育资源，构建起覆盖城乡、布局合理、体制完备的学前教育公共服务体系，逐步普及学前教育，全面提高学前教育保障水平和保教质量。
（二）具体目标。
--2011年，一是改扩建昌化镇中心幼儿园、七叉镇中心幼儿园、十月田镇中心幼儿园、乌烈镇中心幼儿园；二是在海尾镇新建一所乡镇中心幼儿园。
--2012年，一是在叉河镇新建一所乡镇中心幼儿园；二是通过城乡企业学前教育资源整合，创建石碌镇中心幼儿园；三是利用乌烈镇学校布局调整后的富余教学资源改扩建乌烈镇第二幼儿园。
--2013年，一是利用王下乡学校布局调整后的富余教学资源改扩建王下乡中心幼儿园；二是利用峨港村学校布局调整后的富余教学资源，改扩建一所村级幼儿园。
（三）规划布局
按照昌江8个乡镇及人口发展的分布，未来三年规划新建及改扩建幼儿园10所，新增学位2080个。具体分布如下：
1．海尾镇：规划新建幼儿园1所，新增学位约400个（2011年新建）。
2．昌化镇：规划改扩建幼儿园1所，新增学位约160个（2011年改扩建）。
3．七叉镇：规划改扩建幼儿园1所，新增学位约100个（2011年改扩建）。
4.十月田镇：规划改扩建幼儿园1所，新增学位约120个（2011年改扩建）。
5. 乌烈镇：规划改扩建幼儿园1所，新增学位约150个（2011年改扩建）。
6. 叉河镇：规划新建幼儿园1所，新增学位约300个（2012年新建）。
7. 乌烈镇：规划改扩建幼儿园1所，新增学位约250个（2012年改扩建）。
8. 石碌镇：规划新建幼儿园1所，新增学位约300个（2012年新建）。
9．王下乡：规划改扩建幼儿园1所，新增学位约100个（2013年改扩建）。
10. 峨港村：规划改扩建幼儿园1所，新增学位约200个（2013年改扩建）。
四、创新办园机制，多种形式拓宽学前教育资源
（一）实施公办幼儿园工程，构建学前教育公共服务体系。
