(四)领导干部和公务员科学素质行动
按照建设学习型领导班子和学习型机关的要求，着力促进领导干部和公务员的科学决策和科学管理的能力，促进领导干部和公务员科学素质的整体提高。
--加强领导干部和公务员科技教育培训组织工作。依据《“十二五”全国干部培训规划》、《
2010-2020年干部教育培训改革纲要》、《2011-2015年政府公务员培训纲要》，进一步加强领导干部和公务员科学素养培训工作，将提高领导干部和公务员科学素质的内容列入各级干部教育计划。各级党校、行政学院、干部学院和各类干部培训机构要将科学素质教育内容列入教学课程,并根据科技发展状况和干部培训的需要不断加以改进。继续组织好公务员电子政务培训。组织领导干部和公务员实地参观科研单位和科普场所。
--提高领导干部和公务员学习科学知识的自觉性和主动性。把提高科学素质作为领导干部和公务员教育培训规划的重要内容，建立学习培训制度、公务员科学知识学习培训登记制度。增强领导干部和公务员主动学习科学文化的积极性和主动性，通过个人自学、专家讲座、收看电视录像、在线学习、撰写学习心得等多种有效形式开展学习培训，努力提高领导干部和公务员的科学素质。
--加强领导干部和公务员科学素质学习。在党委(党组)中心组理论学习中，将科学发展观、建设创新型国家等战略思想以及我国、我省科技发展规划、重大科学工程等作为理论学习的重要内容。在组织培训、自主选学和在职自学中，强化科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的学习。
--将科学素质作为领导干部和公务员选拔录用、综合评价工作的重要内容。在党政领导干部公开选拔考试大纲和题库中，进一步丰富与提高科学素质要求有关的具体内容。在公务员录用考试中，强化对科学素质的测试。在完善对领导干部和领导班子综合考评体系时，注重对科学素养考察的内容。适时进行领导干部和公务员科学素质监测、评估工作，逐步建立健全科学完善的监测评估体系。
分工：由省委组织部、省人力资源社会保障厅牵头，省委宣传部、省科技厅、省环保厅、省卫生厅、省社科院、省气象局、团省委、省妇联、省科协参加。
(五)社区居民科学素质行动
搭建社区科学素质建设平台，广泛开展社区居民的科学素质教育。依托社区内外科普资源，统筹社区科普工作，以广泛深入的社区科普活动，推动社区文明、和谐建设。
--深入开展社区科普教育和培训活动。充分发挥社区科普学校、社区图书室等场所的作用，积极搭建社会化科普服务平台。围绕安全、健康、环保等内容，认真组织好科技活动周、全国科普日等活动。抓好百姓科普广场、科教进社区、进楼院、进家庭等活动。面向社区居民开展多种形式的科普教育和培训活动。通过组织专家学者科普宣讲团、专家咨询、科普讲座、展览等方式，结合文艺、旅游、休闲娱乐等面向社区居民开展形式多样的科普教育和培训活动。
--组织实施“社区科普益民计划”，提高社区科普服务能力。充分发挥社区现有基础设施在科普宣传中的作用，充分利用公共科普服务设施作为社区开展科普活动的平台和载体，建设一批能够满足不同人群需要的科普设施。充分发挥电子网络等信息技术在科普宣传中的重要作用。组织实施中国科协“社区科普益民计划”，支持社区提升科普能力，改善居民业余文化生活。充分发挥社区学校等作用，更好地为社区居民科学素质建设服务。
