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--加强社区科普组织、科普队伍建设
建立健全街道、社区基层科普组织网络，建立一支依托各级学会服务于社区的科普专家队伍和社区志愿者队伍。加强社区科普学校师资培训和教材开发，提高教师队伍的教学质量。
--优化整合各类科普教育资源
进一步推动科普场馆和设施建设，争取到2015年建成市、区级科技馆4个，市级科普教育基地达70个，每个社区建成1个以上高标准科普画廊（宣传栏），建设社区科普大学30个。组织“科普大篷车”、“流动科学工作室”等专用车进社区、进学校100次，参与活动人数达5万人次。鼓励科研院所的博物馆、水族馆、标本馆、实验室对青少年开放。开发科普产品和信息资源（包括科普挂图、图书、音像制品等），为城镇劳动者和社区居民提高科学素质提供更多的共享服务。
进一步发挥职业院校、技工学校、就业训练中心、职业培训机构和成人文化学校的作用，承担各种形式的再就业培训，提高失业人员和新增劳动力的就业能力、创业能力和适应职业变化的能力，以及参与社会生活和维护自身权益的能力。
--广泛开展“创建学习型企业、争做知识型职工”等活动
充分发挥企业工会、企业科协、职工技协、研发中心等组织和机构的作用。围绕增强企业自主创新能力，大力开展院士工作站和企业科协建设，引导创新要素向企业集聚，为推动企业技术进步做出积极贡献。继续深入推进“创建学习型组织、争做知识型职工”、“创建创新型班组（车间）”、“创新型企业”活动，在广大职工中普及终身学习理念。着力打造一大批学习型、创新型、技能型团队。在企业广泛开展“讲理想、比贡献”活动，大力实施“厂会协作”和“金桥工程”。
--加强企业职工的继续教育，实施专业技术人才知识更新工程
广泛开展企业职工与农民工的各类培训，提高劳动者学习能力、职业技能和技术创新能力。将城镇劳动者应具备的基本科学素质内容纳入各级各类职业教育和成人教育的课程内容、培训教材和职业标准，作为各类职业培训、考核和鉴定的内容。加强对企业在岗人员的科技教育培训管理，进行专门的规划、组织和监督实施。
加强专业技术人员继续教育工作，提高创新能力。围绕经济社会发展和科技进步的重大课题，举办专业技术人员研究班。建立市级专业技术人员继续教育基地。建立企业事业单位从业人员带薪学习制度，鼓励职工在职学习，形成用人单位和从业人员共同投资职业培训的机制。
大力开展技术比武、操作比赛、岗位练兵等活动。深入实施青年就业创业行动和青年岗位能手活动，加强青年技能人才培养。
（四）领导干部和公务员科学素质行动
1、任务
全面落实《科学素质纲要》，着力促进领导干部和公务员的科学决策和科学管理的能力，努力增强领导干部和公务员的现代科学和现代管理知识水平，促进领导干部和公务员科学素质的整体提高。
--建立终身学习机制。把提高科学素质作为领导干部和公务员教育培训规划的重要内容，增强主动学习科学文化的积极性和主动性，增强终身学习和科学管理的能力。
--提高科学执政的能力和水平。注重培养领导干部和公务员的科学素养，着力提高推进科学发展的执政能力和水平。
--提升科学素质水平。加强对领导干部和公务员科学素质的培训，提高学习科学知识、弘扬科学精神、树立科学态度、讲究科学方法的自觉性。
--举办面向领导干部和公务员的各类科普活动，营造提高科学素质良好氛围。
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