4、青少年体质进一步增强。认真贯彻“健康第一”指导思想，区域内公共体育场馆向青少年公益性开放；由高校学生、社会人员组成的体育志愿者进学校，指导青少年的体质锻炼和学校的“阳光体育运动”的开展，引导学生养成自觉进行体育锻炼的习惯；建立学生体质健康监测体系和阳光体育运动评介机制，实施科学的学生体质健康干预措施。所有学生主动参加体育锻炼，100%的学校建立学生运动队，60%的学校为体育特色校或传统项目校，在校学生普遍达到《国家学生体质健康标准》的基本要求。扶持学生体育社团开展各类活动。建立区学生体质健康监测中心。
5、健身内容进一步丰富。大力开展田径、游泳、乒乓球、羽毛球、足球等竞技性强、普及面广的体育活动项目，广泛组织健身操（舞）、健身气功、太极拳（剑）等和跑步、健身步行群众喜闻乐见的健身活动；结合本区实际，每年创编1-2项体育健身项目并推广，在注重质量的基础上兼顾项目的普及性。办好全民健身日、全民健身节和“一区一品”赛事等主题活动，积极开展各级各类体育比赛活动。每四年举办一次大型综合性区级运动会；总工会、共青团及妇联等机构每年举办一次体育展示活动或单项体育比赛；老年人、残疾人体育进一步发展。
6、科学水平进一步提升。健全区、社区、居民区三级科学健身指导网络。完善社会体育指导员培训、上岗、评估及岗位津贴制度，不断提高一线社会体育指导员绩效。开展体质监测、健身指导和运动干预相结合的市民体质干预工作，定期公布全区市民体质调查数据。
7、群体工作创新进一步突破。设立“杨浦区全民健身指导中心”，承担社会体育指导员培训、健身项目推广、活动组织、体质监测、健身指导等职能，有效管理和处理体育公共服务各项事务；推广“体育生活化”示范基地，深入推进社会体育指导员小组建设；建立健全区域大型国企民企等职工体育服务组织网络体系，丰富职工体育活动载体；适时建立社会经营性体育健身场所协会，促进各经营性体育场所的行业自律。
四、重点工作
（一）构建重点突出、特色明显的健身活动品牌体系
1、提升社区体育服务功能。以提高市民体育锻炼参与率和有效率为目标，大力加强社区健身团队建设，不断拓展数量和提升质量，打造杨浦特色的海派体育精品团队。
2、突破职工体育工作瓶颈。成立区职工体育组织，指导区域内职工体育工作的开展。做好工间（前）操普及等工作，鼓励各企事业单位开展各种形式的锻炼活动，举办相关体育展示活动和比赛。倡导在职职工每周参加一次以上的体育健身锻炼，每年参加一次以上体质测试，掌握一项以上科学的体育健身锻炼方式。培养职工体育爱好者成为社会体育指导员，培育企业体育活动品牌。在机关干部中，举办各类兴趣小组、培训班和比赛以及四年一届的机关运动会。
3、增强学校体育工作力度。建立区体教结合指导中心，整体规划和积极拓展全区中小学生体育运动技能普及项目，发挥“体教结合”作用，继续普及足、篮、排三大球在学生层面的竞赛与活动；引进专业体育教练进校园，帮助学校规划和指导“一校一品”学校体育品牌建设。全面实施“2＋1”文体工程，每个学生掌握2个体育项目与技能。学校和社区在青少年学生课余、双休日和寒暑假要广泛开展“阳光体育”和“校园足球”等体育比赛活动；加强体育传统项目学校建设，推进青少年体育俱乐部健康发展；在中小学生中继续开展“人人运动、学会游泳”活动，提高青少年身体素质和自救技能。
